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中國洛陽一拖技師學院對人才培養(yǎng)方向有什么特色？

人才培養(yǎng)科學先進

堅持校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習人才培養(yǎng)模式，通過教、學、做的高度結(jié)合，使學校教育、學生能力與企業(yè)生產(chǎn)實際無縫對接。以科學、實用、實效為設置課程的根本，突破傳統(tǒng)的學科型教學模式。實施“寬基礎、活模塊、強能力”教學方式，增強教學的針對性和提升學生的職業(yè)能力。校內(nèi)理論、實習課實行交替輪作制，促進理論與實際的緊密結(jié)合。按照學以致用、夠用為度、刪繁求精、塑造精品的要求改編教材，使教學內(nèi)容更加實用。積極推行“行為引導型”、“目標教學法”等具有素質(zhì)教育特點和“理實合一”等具有職業(yè)教育特點的教學法，優(yōu)化教學過程。理論、實習課時結(jié)構(gòu)科學合理，適應企業(yè)要求和學生特點。