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山海關鐵路技師學院2020年招生專業(yè)有哪些?山海關鐵路技師學院分別開設了中技、高技以及校企合作等辦學模式,培養(yǎng)了大批中專、大專方面技能人才,吸引很多初中應屆畢業(yè)生前來咨詢報名,那么山海關鐵路技師學院到底都開設了哪些專業(yè)呢?

 

 

山海關鐵路技師學院2020年招生專業(yè)介紹

 

中技類

 


序號

專業(yè)名稱

專業(yè)方向

學制

備注

1

機械設備維修

軌道車司機維管方向

3

2

電氣自動化設備安裝與維修

接觸網、維管、檢修方向

3

3

鐵路客運服務

高鐵乘務、客運服務方向;航空 VIP、地勤、安檢方向

3

男女比例1:9

4

城市軌道交通

磁懸浮列車、城際鐵路、地鐵運營管理

3

男女比例1:1

5

工程測量

橋梁施工、測量方向

3

6

計算機網絡應用專業(yè)

高級前端開發(fā)、網站重構師、Web前端開發(fā)工程師、全棧工程師。

3

不限

7

幼兒教育專業(yè)

省市企事業(yè)單位直屬幼兒園。大中型連鎖幼兒園、大中型連鎖培訓機構。

3

不限

按國家政策享受學費減免

 

1、凡注冊山海關鐵路技師學院學制教育學籍的,所有農村(含縣鎮(zhèn))、城市家庭經濟困難的學生,均可享受國家免學費政策;

2、凡家庭經濟困難的學生,可按在院學生總人數的 15%,享受兩年合計 4000 元的國家助學金;

3、 凡學校畢業(yè)的學生均可報考學校對口專業(yè)的高職院校,并享受統(tǒng)招大專待遇,畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的大專畢業(yè)證書及報到證。

 

 

高技類(等同大專學歷)


序號

專業(yè)名稱

業(yè)方向

學制

備注

1

機械設備維修

軌道車司機維管方向

初中畢業(yè)起點 5 年;中技畢業(yè)起點 2 年;高中畢業(yè)起點 3 

2

電氣自動化設備安裝與維修

接觸網、維管、檢修方向

3

鐵路客運服務

高鐵乘務、客運服務方向;航空 VIP、地勤、安檢方向

男女比例1:9

4

城市軌道交通

磁懸浮列車、城際鐵路、地鐵運營管理

男女比例1:1

5

工程測量

橋梁施工、測量方向

6

計算機網絡應用專業(yè)

高級前端開發(fā)、網站重構師、Web前端開發(fā)工程師、全棧工程師。

不限

7

幼兒教育專業(yè)

省市企事業(yè)單位直屬幼兒園。大中型連鎖幼兒園、大中型連鎖培訓機構。

不限

按國家政策享受學費減免

 

 

1、凡注冊山海關鐵路技師學院學制教育學籍的,所有農村(含縣鎮(zhèn))、城市家庭經濟困難的學生,均可享受國家免學費政策;

2、凡家庭經濟困難的學生,可按在院學生總人數的 15%,享受兩年合計 4000 元的國家助學金;

3、凡學校畢業(yè)的學生均可報考學校對口專業(yè)的高職院校,并享受統(tǒng)招大專待遇,畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的大專畢業(yè)證書及報到證。

 

 

山海關鐵路技師學院校企合作班專業(yè)介紹

 

(一)計算機網絡應用專業(yè)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)市場需求的計算機方面的高技能人才。遞進式學習,培養(yǎng)Web前端工程師及全棧工程師,熟悉前端開發(fā)流程,完成整站程序開發(fā),進行豐富互聯(lián)網的Web開發(fā),致力于通過技術改善用戶體驗。

就業(yè)方向:高級前端開發(fā)、網站重構師、Web前端開發(fā)工程師、全棧工程師。

 

(二)幼兒教育專業(yè)(學前教育)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有現(xiàn)代教育理念,具有寬厚科學文化知識和扎實的學前專業(yè)理論,具有較高文化素養(yǎng)、藝術素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎的專科層次幼兒園教師和早教師

就業(yè)方向:省市企事業(yè)單位直屬幼兒園。大中型連鎖幼兒園、大中型連鎖培訓機構。

 

(三)機械設備維修

培養(yǎng)從事鐵道車輛維護、保養(yǎng)、檢修等技術工作的應用型人才。

 

(四)電氣自動化設備安裝與維修

培養(yǎng)電氣化鐵道供電設備施工、運行、維修、安裝和電力調度的專業(yè)技術人才。

 

(五)鐵路客運服務(高鐵服務方向)

培養(yǎng)具有較強的組織、管理、服務能力的應用型人才。

 

(六)鐵路客運服務(航空服務方向)

培養(yǎng)掌握必要的航空服務專業(yè)基礎知識和技能、從事民航運輸服務及航空延伸服務的高級技術應用性專門人才。

 

(七)城市軌道交通

培養(yǎng)具有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)的技能型人才。

 

(八)工程測量

培養(yǎng)掌握測量基本理論和基本技能,能夠從事各種工程測量、地籍測量生產、管理和服務第一線工作的高技能人才。

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