山東鋁業(yè)職業(yè)學院校園氛圍如何？在一個學習氛圍濃厚的校園里學習，有利于在潛移默化中對學生進行積極影響，使學生健康成長。山東鋁業(yè)職業(yè)學院作為一所全日制普通高等職業(yè)院校，重視學生發(fā)展，積極開展豐富的校園文化活動，為學生創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。下面，就和小編一起來看一看該學校的情況吧。
一、山東鋁業(yè)職業(yè)學院簡介
山東鋁業(yè)職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等職業(yè)院校，由世界500強企業(yè)中國鋁業(yè)公司投資興辦，學院始建于1958年，歷史悠久，是我國試辦高職院校、國家高技能人才培養(yǎng)示范基地和全國職工教育培訓示范點，教育部支持成立的全國央企職教集團一中鋁職教集團，是我國鋁行業(yè)系統(tǒng)內的一所高等職業(yè)院校。多年來為社會培養(yǎng)了一大批技術技能型人才。歷屆畢業(yè)生的就業(yè)率均保持在98%以上，居全省高校前列。
二、山東鋁業(yè)職業(yè)學院以人為本的學生管理
學院認真貫徹以人為本、從嚴治校、教育和管理并重的方針，按照嚴格、引導和自律相結合的工作思路，以學生成長發(fā)展需求為導向，采用準軍事化的管理模式，構建學生管理關愛體系，實施留心工程、大學生素質提升工程，建立健全“獎、貸、助、補、減”以及社會資助并舉的資助體系，堅持寓教于健康向上的活動之中，全面提高學生綜合素質。
三、山東鋁業(yè)職業(yè)學院豐富的校園文化生活
學院堅持以育人為宗旨，引導和支持學生開展豐富多彩的校園文化活動，通過形式多樣、內容豐富的社會實踐及社團活動豐富學生的第二課堂，提高學生的綜合素質。
設有文學社、藝術社、曲藝隊、服裝模特隊、禮儀隊、籃球隊、足球隊、計算機協(xié)會等20余個學生社團，在培養(yǎng)學生特長和文化藝術素養(yǎng)等方面發(fā)揮了重要作用，滿足了學生多層次、多元化的文化生活需求。
看到這里，你是否對山東鋁業(yè)職業(yè)學院有了一定的了解。學校校園活動多、校園氛圍好，通過開設社團等方式，豐富學生課余生活，提高學生綜合能力。學校采取“師帶徒”的教育模式，保障學校教學質量，使學生能夠更好地學習。如果想進一步了解山東鋁業(yè)職業(yè)學院的信息，請撥打電話咨詢。
