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找學校
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一、學習動機不足 “讀書有什么用?” “爸媽說讀書考個好大學可以找個好工作,可是我不想工作,我想當一個歌手” 這樣的問題想必很讓老師和家長頭疼
2019-12-14 16:13    來自版塊『厭學』    點擊率:22
一、和孩子統(tǒng)一戰(zhàn)線 父母對孩子厭學的態(tài)度非常重要。要接納孩子厭學的心理和事實,并認為是很正常的現(xiàn)象。 “不想上學很正常嘛,我還不想上班呢,沒啥
2019-12-14 16:11    來自版塊『厭學』    點擊率:67
01情緒表現(xiàn)的社會性增強 3-10歲幼兒的情緒穩(wěn)定性和有意性進一步增強,產(chǎn)生了一些比較穩(wěn)定的情感,并且也有了一定的控制能力,并能運用語言來調(diào)節(jié)情緒
2019-12-14 16:04    來自版塊『厭學』    點擊率:33
這屬于成長性問題,這類問題不是三天兩天形成的,正所謂冰凍三尺非一日之寒,解凍也非三兩天的事,更不要希望通過誰給你支個招就把問題解決了。這類問
2019-12-14 16:00    來自版塊『厭學』    點擊率:79
【第一步】改寫:到現(xiàn)在為止,我尚未能做到。 把事件劃清楚時間指標:“我過去學不好數(shù)學,未來大有可為!”把“不會”轉(zhuǎn)為“尚未學不會”,其實就是
2019-12-14 15:43    來自版塊『厭學』    點擊率:33
??問題: 今年十二歲,很叛逆。從小我發(fā)現(xiàn)女兒注意力不集中,不受教。而我有特別在意,常常逼著她學這學那。為了讓她要接觸閱讀,在她讀幼兒園時我
2019-12-14 15:24    來自版塊『厭學』    點擊率:76
獎懲制度的濫用獎勵與懲罰會影響孩子的自我認知,并使他們感到焦慮。當學習的動力不再是內(nèi)在的興趣,而變成外在的獎勵……很多家長習慣用獎懲制度對待
2019-12-14 15:20    來自版塊『厭學』    點擊率:28
影響孩子厭學的因素多種多樣,排除智力因素以后,大致可以分為:社會因素,例如,孩子生活或?qū)W習的周圍環(huán)境是娛樂或商業(yè)鬧區(qū);同學因素,例如,孩子結
2019-12-14 15:13    來自版塊『厭學』    點擊率:34
之前看到過一個數(shù)據(jù),說我國有46%的學生對學習缺乏動力,33%的學生對學習表現(xiàn)出明顯厭惡,真正對學習持積極態(tài)度的僅有21%。不知道這個數(shù)據(jù)的準確性,
2019-12-14 15:08    來自版塊『厭學』    點擊率:19
學習壓力過大家長和老師對孩子的期望過高,導致孩子學習壓力過大,產(chǎn)生緊張和厭學的情緒。 生長在應試教育嚴重的今天,屬于青少年學生的自由空間少,
2019-12-14 14:54    來自版塊『厭學』    點擊率:32
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