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1、了解孩子厭學的原因，從根本上解決問題。 孩子厭學的表現(xiàn)大同小異，而厭學的原因是多種多樣的。家長必須找到其癥結(jié)所在，采取相應的對策才能解決問
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被老師批評，懼怕老師、上課聽不懂，作業(yè)不會做。被同學欺負，不敢去學校。家長逼得太緊，壓力過大。 家長應該如何引導： 如果家長發(fā)現(xiàn)孩子不愿學習，
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近日，青少年勵志教育培訓學校針對長沙市一小學展開了1000份學習壓力的調(diào)查問卷，結(jié)果顯示：有60%的孩子有厭學的情緒表現(xiàn)，其中三四年級學生最容易厭
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厭學是目前中學生諸多學習心理障礙中最普遍、最具有危險性的問題，是青少年最為常見的心理疾病之一。從心理學角度講，厭學癥是指學生消極對待學習活動
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今中學生厭學心理較為普遍，正確認識和解決中學生厭學心理是實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量至關(guān)重要的問題。如何認識和評價這一心理問題，如何使中學
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寂寞 有些孩子不喜歡學校是因為沒有朋友。如果小孩總是自己一個人，或者假裝生病逃避課外活動，又或以送貴重禮物來討好別人，很可能就會在學校沒有朋
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初三的孩子正處在人生的第一個岔路口，他們不僅面對可能左右自己發(fā)展的升學壓力，而且也面臨著影響自己身心發(fā)育的青春期困擾，每個孩子都特別希望親愛
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孩子厭學，不想讀書已經(jīng)成為了許多家長普遍關(guān)注的一個問題，那么在對待孩子不喜歡讀書上面，那么家長應該如何引導呢？當前，越來越多的家長會為孩子的
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1.自身學習動機不強 缺乏正確學習目標。這部分學生大多學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。認為學習是一件苦差事，但迫于老師、家長壓力，不得
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前段時間孩子成績還是很穩(wěn)定的，這一次不知道為什么，成績突然就下滑了很多名，還發(fā)現(xiàn)他上課精神恍惚，回家了還說不想讀書了…… 經(jīng)過心理學教師分析
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家長方面 要經(jīng)常給孩子以成功的體驗要想提高孩子的學習興趣，首先要使孩子嘗到成功的滋味。 不要“強迫”孩子學習如果家長對孩子學習逼得太緊的話，孩
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家庭方面 當今社會獨生子女已屬普遍，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用“神童”的標準去要求孩子，強迫孩子學外語、背詩詞、彈鋼琴
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問題學生不愛學習、反感學習 首先表現(xiàn)在對學習沒有興趣，逃學，有意識擾亂課堂紀律，敷衍老師、家長，熱衷于調(diào)皮搗蛋，學習時候表現(xiàn)得枯燥無味沒有精
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案例：青少年厭學——學習真沒意思 有位母親最近來訪，她很苦惱。兒子上初二，最近不知道為什么一提到學習，臉上就出現(xiàn)煩躁的神情，一拿到書本，就哈
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調(diào)查顯示，56.8%的小學生覺得“學習真沒什么意思!令我們頭昏腦漲!”厭學似乎越來越成為一種普遍現(xiàn)象。 “孩子不愿意上學怎么辦?”、“孩子不用功讀書
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1、學生沒有樹立正確的學習動機 有些學生不知道什么是學習，還以為是為父母而學。當看到社會上一些沒讀書而賺了大錢的人時，他們更是迷茫，覺得讀不讀
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下面就讓我們一起看吧! 1、家長、學?！巴映升垺毙那?。獨生子女面臨著社會對他們的要求更高，學校追求升學率，家長又使家庭成了孩子的第二課堂，孩
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孩子厭學是多個方面因素影響的，其中不良的親子關(guān)系就是孩子厭學的罪魁禍首，家長在對孩子厭學教育的時候，一定要處理好親子關(guān)系，用適當?shù)慕逃椒ǎ?/div>
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1、家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調(diào)整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。 縱觀當前教育
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孩子不肯去讀書的原因可能包括兩方面 ：一般，孩子懼怕老師是因為不能忍受老師對自己冷淡的態(tài)度，或不能接受老師對自己的批評而與老師產(chǎn)生的一種抵觸
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